lunes, 22 de abril de 2013

Día de convivencia en las III Coleolimpiadas de colegios diocesanos

COLEOLIMPIADAS 2013


       El pasado viernes 19 de abril fuimos las dos clases de sexto de primaria de nuestro "cole" a competir con otros colegios a las pistas del cauce del río Turia, para hacer una cuantas pruebas de velocidad, de peso y de salto. 




      Llegamos allí en autobús, hicimos un desfile por centros con la pancarta delante y nos  agruparon en las gradas donde almorzamos. Posteriormente empezamos el cross de 1 kilómetro que se nos pasó muy rápido y no resultó, en absoluto, pesado. 



      Después nos dijeron que nos fuéramos con los profesores ya que iban a empezar el resto de pruebas. La primera era de velocidad (100 metros). Nos asignaron las calles 4 y 8. Conseguimos quedar en unos buenos puestos.
    Luego pasamos a salto de longitud y muchos se fueron con la rabadilla un poco fastidiada; pero saltamos algunos casi 3 metros. Teníamos un "estilazo" de miedo.


      A continuación fuimos a la prueba de peso, que era lanzar una pelota de 2 kilos y tirarla lo más lejos posible. Lo hicimos bastante bien; algunos pasaron los 3 metros y otros  más. 
       La última prueba fue la carrera de relevos. Luego llegó la hora de comer y con el hambre que teníamos ¡devoramos! más que comimos. Los que terminasen de comer podían ir a dar una vuelta respetando las instalaciones. Allí estuvimos hablando y conociendo a niños de otros colegios. Y nos lo pasamos genial, conociendo a gente nueva y haciendo nuevos amigos. Después fuimos a bailar con una animadora diversas canciones, entre ellas la popular "Gangnam Style".




     Para finalizar la jornada vimos la entrega de premios. No ganamos nada pero no importa, porque nos lo pasamos muy bien. Nos regalaron un libro a cada uno sobre el crecimiento y la buena alimentación. Sobre las 15:30 volvimos a Benetússer.
       El día fue genial al igual que nuestro lema "Lo importante no es ganar sino participar" y sobre todo convivir una vez más fuera del centro con nuestros iguales.

Los chicos de 6º B


jueves, 4 de abril de 2013

FOMENTO DE LA LECTURA

Me gustaría que recordarais que:

"EL LIBRO DEBE SER VUESTRO MEJOR AMIGO"

Leyendo no solo se aprende, sino que se vive, se disfruta, se ríe, se llora y se descubre que nuestra imaginación puede llegar a límites insospechados.

Por eso os recomiendo que si tenéis tiempo ahora que estáis de vacaciones, os leáis los cuentos que presentamos al concurso de CONSUM.
Todos ellos tienen su punto y son muy entretenidos. Espero que os gusten.
Cuento 1
https://docs.google.com/file/d/0B-JQxqII88z_ZGY3N3dvOFpFYkE/edit?usp=sharing

Cuento 2
https://docs.google.com/file/d/0B-JQxqII88z_LXluSTNMbGd1Y3c/edit?usp=sharing
Cuento 3
https://docs.google.com/file/d/0B-JQxqII88z_RF9rMDNocDhJX2s/edit?usp=sharing
Cuento 4
https://docs.google.com/file/d/0B-JQxqII88z_S2tlU1RIeXEtVEE/edit?usp=sharing

ESCALAS


ESCALA DE LONGITUD

La principal unidad de longitud es el metro.
Cada unidad de longitud es 10 veces mayor que la unidad inmediata inferior y 10 veces menor que la unidad inmediata superior.






EJERCICIOS:

1. Pasa a metros las siguientes unidades de longitud:

32 km =
49 hm =
390 dam =
123 km =
214 dam =
362 hm =
4,5 km =
1,9 hm =
2,14 dam =
3,12 hm =
4,96 dam =
8,75 km =

2. Pasa a hectómetros las siguientes unidades de longitud.

27 dam =
30 dm =
49 cm =
29 mm =
125 m =
316 dam =
428 cm =
4,9 m =
2,46 dam =
21,4 dm =
36,31 cm=
121,5 mm =
314,2 dm =
29,16 cm =
1,418 dam =


3. Pasa a decámetros las siguientes unidades de longitud.

42,3 m =
2,49 hm =
3,21 dm=
46,2 km =
3,03 cm =
12,4 mm =
28,3 dm =
2,145 km =
3,2 cm =
14,9 mm =

Nuestra falla 2013

LA MILLOR FALLA

       He decidit escriure este xicotet record en valencià perquè el tema ho requereix.
     Encara que han passat uns dies ja, crec que una vegada més hem de sentir-nos "super orgullosos" per el treball que durant dos setmanes ferem intensament tots els alumnes/as de la nostra classe i de la resta del tercer cicle per a crear la nostra part de la falla.
     El tema no era fàcil, doncs decidirem fer cinc personateges que hagueren destacat per les seues aportacions al món de les matemàtiques: Pitàgoras, Newton, Steve Jobs, Emma Castellnuovo i Grace Murray Hopper.
    Hem aprés tots alhora en la recerca de la informació i en l'elaboració del ninots i altres objectes que els acompanyaven.
   Ha sigut una tasca complicada en la que una vegada més s'ha vist la implicació, col·laboració i unió de tots nosaltres. 

MOLTES GRÀCIES.

Com voreu, així quedà:

I després la cremà:


Esta feina tingué la seua recompensa: